للمشارك الواحد
- 28 يونيو - 2 يوليو, 2026
- العربية
- التعلّم الافتراضي
يتم تقديم هذه الدورة أيضًا في الدورات التدريبية وجهًا لوجه ، انقر فوق الدورة التدريبية أدناه.
نظرة عامة
المنهجية
تستخدم هذه الدورة مزيجاً من المحاضرات والمناقشات التفاعلية ودراسات الحالة والتمارين العملية لإشراك المشاركين وتسهيل التعلم. وستتاح للمشاركين أيضا فرص للتفكير وتخطيط العمل لتطبيق المفاهيم والاستراتيجيات المستفادة على سياقاتهم الشخصية والمهنية. كما تعتمد الدورة على تحليل دراسات الحالة وأمثلة من الحياة الواقعية من عالم الأعمال.
أهداف الدورة
سيتمكن المشاركون في نهاية الدورة من:
- التعرف على الديناميكيات المتطورة لبيئة العمل الحديثة، وأهمية التعلم المستمر في التنقل والازدهار في عالم العمل الجديد
- تطوير عقلية النمو، وتشجيع ثقافة المحاولة، وتحويل المشكلات إلى فرص للتعلم.
- صياغة استراتيجيات لتسهيل التعلم من الأقران، والتعاون، وتبادل المعرفة، وتعزيز التطوير المستمر داخل دائرتهم المهنية
- التغلب على الحواجز التي تحول دون التعلم المستمر، وتطوير المرونة، والقدرة على التكيف للتغلب على التحديات والنكسات
- وضع خطط قابلة لتنفيذ استراتيجيات التعلم المستمر في سير العمل اليومي، والحفاظ على ثقافة التعلم
الفئات المستهدفة
المديرون والمشرفون والمهنيون من مختلف الصناعات الذين يسعون إلى التكيف والازدهار في بيئة مكان العمل سريعة التغير. كما تفيد الدورة أولئك الذين يهدفون إلى تعزيز ثقافة التعلم المستمر داخل فرقهم ليظلوا قادرين على المنافسة والابتكار.
الكفاءات المستهدفة
- التكيف
- المرونة
- عقلية النمو
- التفكير الاستراتيجي
- التعاون
- التوجيه الذاتي
- التفكير النقدي
محتوى الدورة
- أهمية التعلم المستمر في بيئة العمل المعاصرة
- الاتجاهات التي تشكل مستقبل العمل، بما في ذلك الأتمتة والعمل عن بعد واقتصاد الوظائف المؤقتة
- آثار هذه الاتجاهات على الأفراد والمنظمات
- استكشاف دور التعلم المستمر في التنمية الشخصية والمهنية
- فوائد التعلم مدى الحياة للتقدم والرضا الوظيفي والقدرة على التكيف
- أهمية التعلم من الأقران والتواصل في التعلم المستمر
- تنمية عقلية النمو
- التمكن من مفهوم عقلية النمو ودورها في تعزيز القدرة على التكيف
- التغلب على ميول العقلية الثابتة واحتضان نماذج التعلم والتحسين المستمر
- تشجيع ثقافة الإختبار والابتكار والنقد البناء داخل الفرق والمؤسسات
- أدوات وممارسات لتطوير والحفاظ على عقلية النمو في الذات والآخرين
- تحديد المشكلات وحلها وتحويلها إلى فرص (الدروس المستفادة)
- استراتيجيات التعلم الموجه ذاتياً
- تقنيات لتحديد أهداف التعلم ومجالات النمو
- تطوير خطط تعليمية شخصية تتماشى مع الاهتمامات الفردية والأهداف المهنية
- الاستفادة من الأدوات والموارد الرقمية للتعلم الموجه ذاتياً (على سبيل المثال، الدورات التدريبية عبر الإنترنت والبودكاست والمدونات)
- استراتيجيات إدارة الوقت لتحديد أولويات أنشطة التعلم وسط جداول زمنية مزدحمة
- دور النقد البناء في تسهيل النمو والتنمية
- التغلب على عوائق التعلم المستمر
- تحديد العقبات الشائعة أمام التعلم المستمر (على سبيل المثال، ضيق الوقت، ونقص الحافز، والخوف من الفشل)
- استراتيجيات للتغلب على الحواجز والحفاظ على الزخم في مبادرات التعلم
- تطوير المرونة والقدرة على التكيف للتغلب على التحديات والنكسات
- إقناع جميع أصحاب المصلحة بمبادراتك التعليمية
- استراتيجيات المشاركة في مجتمعات التعلم (على سبيل المثال، الجمعيات المهنية والمنتديات عبر الإنترنت وبرامج الإرشاد)
- الحفاظ على ثقافة التعلم المستمر
- خلق ثقافة موجهة نحو التعلم داخل الفرق والمنظمات
-
رفع المهارات وإعادة تأهيلها
-
تقنيات لتبادل المعرفة والتعاون الفعال داخل الفرق والمنظمات
- دور القيادة في تعزيز ثقافة التعلم المستمر وتقديم الدعم لتطوير الموظفين
- القيام بمبادرات التغيير في مكان العمل
الجدول الزمني والرسوم
دورات الفصول الدراسية
يتم تقديم هذه الدورة أيضًا في الدورات التدريبية وجهًا لوجه ، انقر فوق الدورة التدريبية أدناه.
هل..لديك..سؤال؟
شما ستساعدك في العثور على ما تبحث عنه
2025© جميع الحقوق محفوظة